Orchestration pour le quatuor à cordes : Atelier et concert avec le Quatuor Bozzini
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Orchestration pour le quatuor à cordes : Atelier et concert avec le Quatuor Bozzini
Robert Hasegawa (Université McGill) [IP] avec Jimmie LeBlanc (Université de Montréal) et des collaborateurs externes, le Quatuor Bozzini (Isabelle Bozzini, Stéphanie Bozzini, Alissa Cheung, Clemens Merkel).
Description :
Le terme « orchestration » est rarement utilisé en référence au quatuor à cordes, mais lorsqu’on le définit au sens large (d’après Stephen McAdams) comme « le choix, la combinaison et/ou la juxtaposition de timbres dans un contexte musical », il devient évident que le quatuor est un véhicule riche et très flexible pour l’exploration d’idées orchestrales. En tant qu’ensemble de quatre instruments de la même famille, le quatuor possède une capacité exceptionnelle de fondu, mais les timbres de ses membres peuvent également être nettement différenciés lorsque cela est souhaité. En tant qu’ensemble non dirigé, le quatuor à cordes dépend d’une communication non verbale étroite entre ses membres, et ceux.elles-ci ont l’habitude d’apporter des variations subtiles à leur jeu pour atteindre des objectifs timbraux et orchestraux. Le but de ce projet est d’explorer comment les compositeur.rice.s peuvent orchestrer pour le quatuor à cordes, en examinant les stratégies de fondu timbral, de stratification, de modulation et de contraste.
Le projet réunira le Quatuor Bozzini, de renommée internationale, quatre compositeur.rice.s étudiantes de deuxième cycle—Chelsea Komschlies et Marilou Buron de l'Université McGill, plus deux compositeur.rice.s à confirmer de l’Université de Montréal—et quatre chercheur.euse.s (Robert Hasegawa, Jimmie LeBlanc, Jade Roth et Emanuelle Majeau-Bettez) pour tester et développer des stratégies de composition pour quatuor à cordes basées sur le timbre. Les questions de recherche incluront : Quels types de textures et de gestes orchestraux sont possibles dans le cadre de l’instrumentation fixe du quatuor ? Quelles stratégies de notation sont les plus efficaces pour communiquer des idées sur les timbres et leurs combinaisons ? Quelles techniques d’interprétation et quels ajustements spécifiques favorisent l’émergence de nouveaux effets timbraux et orchestraux ?
Les résultats créatifs du projet comprendront quatre nouvelles pièces écrites par des étudiant.e.s gradué.e.s pour le Quatuor Bozzini, qui seront jouées lors d’un concert à la fin du projet et enregistrées pour le site Internet ACTOR. Les compositeur.rice.s bénéficieront également de deux ateliers de deux jours avec le quatuor, le premier à un stade précoce du processus de composition et le second sur des ébauches complètes de partitions.
Les résultats de la recherche comprendront la documentation approfondie par les chercheur.euse.s des ateliers, des répétitions, un concert et une la table ronde d’avant-concert, complétée par des entretiens avec les compositeur.rice.s et les interprètes. Les publications des chercheur.euse.s comprendront des essais en ligne pour la ressource ACTOR sur le timbre et l’orchestration et un article coécrit sur l’orchestration pour quatuor à cordes qui sera soumis à des revues évaluées par des pairs. Les quatre compositeur.rice.s documenteront également leurs projets en tant que modules de recherche-création pour le TOR.
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